10月の新着講座

今月新しく追加された、エンカレッジ講座をご紹介します。

目次

お勉強を超えた“おとなの学び”とは

前編

インストラクションデザインの考え方をもとに、学習者の現状と目指す状態のギャップを捉え、学習をどのように支援するかを学びます。
カークパトリックの4段階評価モデルを取り上げ、受講者の反応や知識・スキルの習得だけでなく、職場での行動変容や、組織の目標・成果への影響までを評価する視点を解説します。

研修を「お勉強」で終わらせず、仕事での実践や組織への成果につなげるための、学びの設計と評価について考える講座です。

後編
子どもの学びを扱うペダゴジーと、おとなの学びを扱うアンドラゴジーの違いを整理し、おとなの学習者が持つ経験や課題、主体性を踏まえた学びの設計について学びます。

さらに、自己調整学習・自己主導型学習、必要なタイミングで必要な学びを提供する「ジャストインタイム」の考え方、経験学習を研修内で疑似的に体験させるインストラクションデザインの第一原理を取り上げます。

研修だけに頼らず、職場での学びや学習を支援する環境まで含めて、人材育成を考えるための講座です。

よりパワーアップしたエンカレッジ「スタンダードプラン」の講座数は1152講座です。

講座内容が気になる方は、ぜひ一度お問合せくださいませ!

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